Ministrul Educației propune ca inspectorii școlari generali să fie asumați politic, ceea ce înseamnă, la fel cum s-a întâmplat în cazul prefecților, renunțarea la pretinsa
România are probleme grave pe toate ciclurile de educație, de la învățământul timpuriu până la cel terțiar (universitar), la care se adaugă fenomene acute precum
„Raportul de diagnostic al educației și cercetării din România. Realizările prezente și implicații pentru noi reforme în domeniu” (Raportul QX), va fi prezentat luni, de
Ministrul Educaţiei, Daniel David, a declarat vineri că sistemul educaţional preuniversitar pierde pe parcurs prea mulţi copii, din cauza ratei foarte mari a abandonului, iar,
Guvernul a aprobat joi reînfiinţarea Institutul de Ştiinţele Educaţiei, instituția ce are ca obiect elaborarea politicilor de profil. ”Pentru mine acest institut are o funcţie-cheie,
Sistemul de educaţie din rural funcţionează în „mod de avarie”, a declarat joi ministrul Daniel David, care a adăugat că instituția pe care o conduce
Ponderea mare a românilor care nu au încredere în știință și tehnologie explică predispoziția pentru pseudoștiință, conspirații și fake, iar acest fenomen se amplifică, în
Ministrul Educației, Daniel David, anunță că disciplina latină revine în trunchiul comun, întrucât „descentralizarea, bună ca intenție”, nu asigură încă alegerea rațională acolo unde s-ar
Viitoarele planuri-cadru pentru învățământul liceal, puse în dezbatere la sfârșitul săptămânii trecute, au generat un val de critici din partea specialiștilor și profesorilor. Cei mai
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, arată că una din schimbările importante prevăzute de noile planuri-cadru pentru învățământul liceal este că numărul de ore nu
Viitoarele planuri-cadru pentru liceu se vor aplica elevilor care vor intra în clasa a IX-a în anul 2026-2027, prima promoție care va susţine şi un
Noile planuri-cadru pentru liceu sunt aproape finalizate și vor fi puse în dezbatere publică la finalul lunii ianuarie, a anunțat ministrul Educației, Daniel David, într-un
Invadarea Ucrainei de către Rusia, în urmă cu doi ani, i-a polarizat pe români, iar interesul față de război s-a diminuat, la fel ca în
”Modernitatea este definită prin indicatori psiho-culturali- trecerea de la colectivism la individ autonom, de la centralism la descentralizare. România se modernizează și se va moderniza.
”Valorizarea «umanului/omenescului», prin centrarea noilor dezvoltări tehnologice și paradigme socioeconomice pe nevoile/interesele/valorile persoanei – noua Renaștere, noul umanism; acest lucru nu înseamnă că dezvoltările tehnologice/socioeconomice
Un institut de tehnologii inovative va fi creat la Cluj Napoca și va fi unul dintre principalii beneficiari ai fondurilor alocate prin proiectul Europa Inteligentă,
Trei universităţi din România, respectiv Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, Universitatea Politehnica din București și Universitatea de Vest din Timișoara, au dispărut din clasamentul
Textul de mai jos e șir de fragmente din analiza apărută în numărul 98 al publicației exclusiv print CRONICILE Curs de Guvernare, la secțiunea ”Cum
( Textul de mai jos (scris de profesorul universitar Daniel David de la UBB Cluj-Napoca – autorul volumului ”Psilogia poporului român”) este un fragment din
Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca este pe locul I în Clasamentul realizat de asociația Ad Astra, a cercetătorilor români. Pe locul al doilea se situează Universitatea
Ministrul Educației propune ca inspectorii școlari generali să fie asumați politic, ceea ce înseamnă, la fel cum s-a întâmplat în cazul prefecților, renunțarea la pretinsa
România are probleme grave pe toate ciclurile de educație, de la învățământul timpuriu până la cel terțiar (universitar), la care se adaugă fenomene acute precum
„Raportul de diagnostic al educației și cercetării din România. Realizările prezente și implicații pentru noi reforme în domeniu” (Raportul QX), va fi prezentat luni, de
Ministrul Educaţiei, Daniel David, a declarat vineri că sistemul educaţional preuniversitar pierde pe parcurs prea mulţi copii, din cauza ratei foarte mari a abandonului, iar,
Guvernul a aprobat joi reînfiinţarea Institutul de Ştiinţele Educaţiei, instituția ce are ca obiect elaborarea politicilor de profil. ”Pentru mine acest institut are o funcţie-cheie,
Sistemul de educaţie din rural funcţionează în „mod de avarie”, a declarat joi ministrul Daniel David, care a adăugat că instituția pe care o conduce
Ponderea mare a românilor care nu au încredere în știință și tehnologie explică predispoziția pentru pseudoștiință, conspirații și fake, iar acest fenomen se amplifică, în
Ministrul Educației, Daniel David, anunță că disciplina latină revine în trunchiul comun, întrucât „descentralizarea, bună ca intenție”, nu asigură încă alegerea rațională acolo unde s-ar
Viitoarele planuri-cadru pentru învățământul liceal, puse în dezbatere la sfârșitul săptămânii trecute, au generat un val de critici din partea specialiștilor și profesorilor. Cei mai
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, arată că una din schimbările importante prevăzute de noile planuri-cadru pentru învățământul liceal este că numărul de ore nu
Viitoarele planuri-cadru pentru liceu se vor aplica elevilor care vor intra în clasa a IX-a în anul 2026-2027, prima promoție care va susţine şi un
Noile planuri-cadru pentru liceu sunt aproape finalizate și vor fi puse în dezbatere publică la finalul lunii ianuarie, a anunțat ministrul Educației, Daniel David, într-un
Invadarea Ucrainei de către Rusia, în urmă cu doi ani, i-a polarizat pe români, iar interesul față de război s-a diminuat, la fel ca în
”Modernitatea este definită prin indicatori psiho-culturali- trecerea de la colectivism la individ autonom, de la centralism la descentralizare. România se modernizează și se va moderniza.
”Valorizarea «umanului/omenescului», prin centrarea noilor dezvoltări tehnologice și paradigme socioeconomice pe nevoile/interesele/valorile persoanei – noua Renaștere, noul umanism; acest lucru nu înseamnă că dezvoltările tehnologice/socioeconomice
Un institut de tehnologii inovative va fi creat la Cluj Napoca și va fi unul dintre principalii beneficiari ai fondurilor alocate prin proiectul Europa Inteligentă,
Trei universităţi din România, respectiv Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, Universitatea Politehnica din București și Universitatea de Vest din Timișoara, au dispărut din clasamentul
Textul de mai jos e șir de fragmente din analiza apărută în numărul 98 al publicației exclusiv print CRONICILE Curs de Guvernare, la secțiunea ”Cum
( Textul de mai jos (scris de profesorul universitar Daniel David de la UBB Cluj-Napoca – autorul volumului ”Psilogia poporului român”) este un fragment din
Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca este pe locul I în Clasamentul realizat de asociația Ad Astra, a cercetătorilor români. Pe locul al doilea se situează Universitatea
