25 mai, 2023



Articole recomandate:

Etichete:

citește și

lasă un comentariu

5 răspunsuri

  1. Greșeli de redactare :
    – absolut aberant raportat la statistiga cogniției umane ;
    -Cel puțin 40% dintre profesori sub absolvenți ;
    -toți pritenii mei universiatri își pun ;
    -Astfel încât, Soluția este ca,
    -care să nu amestece plata profesorilor cu cea a ”bugetarilor” în ixtenso
    -care tocmai a trcut prin Parlament.
    Se pare că v-ați grăbit când ați redactat articolul. In cea mai mare parte apreciez analiza dvs. Nu ați analizat si ” industria meditațiilor ” .

    Prea multe ” : ” si ” ; ” folosite , in unele cazuri greșit .

    În rest numai de bine.

  2. naliza situatiei este magistral efectuata iar cauzele indicate corect si precis. Insist asupra rolului nefast al imposturii in materie de doctorate asupra evolutiei dezastruoase a calitatii invatamantului romanesc. Pentru mine nu e nici-o mirarea ca s-a ajuns in situatia de astazi, fiindcamhotzia si impostura sunt atitudini preferate tuturor celor din pleava societatii care STIU BINE ca pot accede la functii politice bine remunerate numai pe aceasta cale. Si, iata, chiar asa au reusit sa se instapaneasca peste acest popor de oi…gata de muls. Sincre felicitari domnului Grosu.

  3. Subscriu Domnule Cristian Grosu. S-a pierdut in totalitate deontologia profesionala si in Invatamant, ca si in alte sectoare de activitate. Sunt si eu fiu si nepot de cadre didactice si de aceea subscriu. Mama facea pregatire suplimentara benevol, la scoala, cu toata clasa, atunci cand considera ca e nevoie de lucru suplimentar cu elevii pt consolidarea sau fixarea cunostintelor, iar bunica -ca fosta profesoara si directoare de Scoala Normala, care scotea invatatori adevarati inainte de comunism – mergea suplinitoare, la pensie fiind, oriunde o solicitau fostii elevi ajunsi acum profesori si directori si isi facea orele exact cum spuneati despre mama D-voastra. Nici vorba despre meditatii pe bani, in particular ! Ce e cu nebunia asta cu pregatirile contra-cost ? Pt asta cer actualii profesori, bani suplimentari, ca sa mute clasele acasa?! Stiu profesori in Bacau, unde sta clasa afara in parculet, in fata blocului domnului profesor si asteapta ca profu’ sa termine cu o alta serie de elevi, ca sa intre urmatorii. Ce facem ?… o scoala paralela si suntem obositi sa ne tinem orele la scoala? Nesatisfacator e calificativul, stimate cadre didactice actuale !!!

    1. Nu, că nu avem de ce: la porumb lucrurile merg foarte bine – e multă forță de muncă produsă de sistemul românesc de Educație de cele mai înalte standarde de formare a copiilor.

Faci un comentariu sau dai un răspuns?

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

toate comentariile

5 răspunsuri

  1. Greșeli de redactare :
    – absolut aberant raportat la statistiga cogniției umane ;
    -Cel puțin 40% dintre profesori sub absolvenți ;
    -toți pritenii mei universiatri își pun ;
    -Astfel încât, Soluția este ca,
    -care să nu amestece plata profesorilor cu cea a ”bugetarilor” în ixtenso
    -care tocmai a trcut prin Parlament.
    Se pare că v-ați grăbit când ați redactat articolul. In cea mai mare parte apreciez analiza dvs. Nu ați analizat si ” industria meditațiilor ” .

    Prea multe ” : ” si ” ; ” folosite , in unele cazuri greșit .

    În rest numai de bine.

  2. naliza situatiei este magistral efectuata iar cauzele indicate corect si precis. Insist asupra rolului nefast al imposturii in materie de doctorate asupra evolutiei dezastruoase a calitatii invatamantului romanesc. Pentru mine nu e nici-o mirarea ca s-a ajuns in situatia de astazi, fiindcamhotzia si impostura sunt atitudini preferate tuturor celor din pleava societatii care STIU BINE ca pot accede la functii politice bine remunerate numai pe aceasta cale. Si, iata, chiar asa au reusit sa se instapaneasca peste acest popor de oi…gata de muls. Sincre felicitari domnului Grosu.

  3. Subscriu Domnule Cristian Grosu. S-a pierdut in totalitate deontologia profesionala si in Invatamant, ca si in alte sectoare de activitate. Sunt si eu fiu si nepot de cadre didactice si de aceea subscriu. Mama facea pregatire suplimentara benevol, la scoala, cu toata clasa, atunci cand considera ca e nevoie de lucru suplimentar cu elevii pt consolidarea sau fixarea cunostintelor, iar bunica -ca fosta profesoara si directoare de Scoala Normala, care scotea invatatori adevarati inainte de comunism – mergea suplinitoare, la pensie fiind, oriunde o solicitau fostii elevi ajunsi acum profesori si directori si isi facea orele exact cum spuneati despre mama D-voastra. Nici vorba despre meditatii pe bani, in particular ! Ce e cu nebunia asta cu pregatirile contra-cost ? Pt asta cer actualii profesori, bani suplimentari, ca sa mute clasele acasa?! Stiu profesori in Bacau, unde sta clasa afara in parculet, in fata blocului domnului profesor si asteapta ca profu’ sa termine cu o alta serie de elevi, ca sa intre urmatorii. Ce facem ?… o scoala paralela si suntem obositi sa ne tinem orele la scoala? Nesatisfacator e calificativul, stimate cadre didactice actuale !!!

    1. Nu, că nu avem de ce: la porumb lucrurile merg foarte bine – e multă forță de muncă produsă de sistemul românesc de Educație de cele mai înalte standarde de formare a copiilor.

Faci un comentariu sau dai un răspuns?

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

articole categorie

Lucrăm momentan la conferința viitoare.

Îți trimitem cele mai noi evenimente pe e-mail pe măsură ce apar: